Лицензия на осуществление образовательной деятельности (с приложениями)
Реализуемые образовательные программы
|
Реализуемые образовательные программы |
Форма обучения | Нормативный срок обучения |
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) |
| Основная образовательная программа начального общего образования
1-4 классы |
очная |
4 года |
|
| Основная образовательная программа начального общего образования
1-4 классы (обновленный ФГОС) |
очная |
4 года |
|
| Основная образовательная программа основного общего образования
5-9 классы |
очная |
5 лет |
|
| Основная образовательная программа основного общего образования
5-9 классы (обновленный ФГОС) |
очная |
5 лет |
|
| Основная образовательная программа среднего общего образования
10-11 классы |
очная |
2 года |
Срок действия государственной аккредитации для всех образовательных программ: 6 февраля 2026г. (Свидетельство о государственной аккредитации №2870 (серия 52А01 №0002517) выдано Министерством образования Нижегородской области 13.02.2017 г.)
Язык, на котором осуществляется образование: обучение и воспитание по каждой образовательной программе ведутся на русском языке.
При реализации всех образовательных программ применяется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии через сервисы и приложения системы Дневник.ру («облако знаний», «01 математика», «Якласс», «ГлобалЛаб» и др.), через системы видеоконференцсвязи (MS Teams, Zoom), обращение к информационным ресурсам образовательных сайтов и учебных платформ.
Электронное обучение: имеются электронные учебники
Описание образовательных программ:
Приказ МАОУ «Школа №128» от 02.10.2021 №646-01-02 «О внесении изменений в ЛНА»
Приказ МАОУ «Школа №128» от 01.09.2022 №417-01-02 «О внесении изменений в ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО»
Приказ МАОУ «Школа №128» от 05.09.2022 №431-01-02 «О внесении изменений в ООП ООО»
Адаптированные образовательные программы не реализуются.
Программы дополнительного образования:
| Название программы | Срок обучения | Форма обучения | Курсы, модули предусмотренные программой |
| Занимательная география | 1 год | очная | Введение, географические задачи по теме «Географическая карта», экскурсия в Стригинский бор, географические задачи по теме «Литосфера», географические задачи по теме «Гидросфера», Экскурсия в зоологический музей ННГУ, географические задачи по теме «Атмосфера», географические задачи по теме «Биосфера», географические задачи по теме «Человек на планете Земля», экскурсия в Ботанический сад ННГУ |
| Цифровая экология | 1 год | очная | Введение, экология и проект, проект №1 «Экологическая агитбригада», проект№2 «Интерактивная экологическая игра для младших школьников Наш дом — природа», проект №3 «Экологическая тропа «Удивительное рядом» |
| Цифровая экология | 1 год | очная | Введение, экология и проект, проект №1 «Нижний Новгород — вчера, сегодня, завтра», проект№2 «Растительный и животный мир Нижегородской области»,проект №3 «Экологическая тропа «Удивительное рядом» |
| Цифровая экология | 1 год | очная | Введение, взаимосвязи в природе, уникальный мир живой природы, экология жилища, экологические катастрофы и их последствия, охрана природы |
| Акварель | 1 год | очная | Знакомство с искусством , в мире много интересного, красота в умелых руках, весна – красна |
| Хор | 1 год | очная | Певческая установка, певческое дыхание, музыкальный звук, высота звука, работа над звуковедением и чистотой интонирования, работа над дикцией и артикуляцией, формирование чувства ансамбля, формирование сценической культуры, работа с фонограммой. |
| Арт-проект | 1 год | очная | Введение, праздник «День учителя», спектакль «Новогодняя феерия», праздник к 8марта |
| Мир вышивки | 1 год | очная | Основы композиции, орнамент, подготовка к вышиванию: материалы, инструменты, приспособления, узоры, основы вышивания, вышивание крестиком (узор по выбору учащихся), техника вышивания бисером, подготовка выставки работ, выставка творческих работ. |
| Веселая глина | 1 год | очная | Вводное занятие, особенности работы с глиной, способы ручной лепки, народный промысел, народные игрушки, роспись изделий в народном стиле, свободное творчество, работа на гончарном круге «Вот пришли мы к гончару…», работа с глиной изготовление подарков |
| Психологическая азбука | 1 год | очная | Раздел 1.Я теперь школьник (вхождение в новую роль).
Раздел 2.Мои «учебные помощники». Раздел 3. Я и все-все-все |
| Уроки взросления | 1 год | очная | Личность, межличностные отношения, брак и семья, основы семейных отношений, семья и дети, семейное законодательство. |
| ЖаСМИн | 1 год | очная | Начальные сведения об истории медиа, основные профессии в сфере медиа, кино телевидение, анимация, интернет, мобильная связь, печатные медиа, критический анализ медиатекстов |
| Юный книголюб | 1 год | очная | Здравствуй, книга, книги о Родине и родной природе, писатели детям, народная мудрость, книги- сборники, сказки народов мира, книги русских писателей- сказочников, детские писатели, сказки зарубежных писателей, книги-сборники стихотворений для детей, дети — герои книг , книги о животных |
| Баскетбол | 1 год | очная | Теория, ОФП, СФП, техника, тактика |
| Юные гроссмейстеры | 5 год | очная | Организационное занятие, первоначальные понятия, правила игры, дебют, миттельшпиль, эндшпиль, практика |
| Тэг-регби | 4 год | очная | Теоретическая подготовка, общая физическая подготовка, подвижные и спортивные игры |
| Академия гениев | 1 год | очная | Основные элементы (аппаратное обеспечение) LEGO MINDSTORMS, основные элементы приводной платформы LEGO MINDSTORMS, дополнительные модели приводной платформы, LEGO MINDSTORMS, инструменты LEGO MINDSTORMS, сборка моделей LEGO MINDSTORMS |
| Ориент | 1 год | очная | Вводное занятие, инструктаж по технике безопасности, туристско-краеведческие возможности края, топография, ориентирование в городе, изучение и охрана природы, археологическое наследие, изучение родного края, город и его жители, памятники истории и культуры, военно-патриотическая работа, историко-краеведческие навыки, основы туризма и подготовка к путешествию, путешествие, экспедиция |
| Путешествие по России | 1 год | очная | Наша Родина – Россия, наша малая Родина – Нижегородская область, наша малая родина |
| АйтиМир | 1 год | Очная | Основы алгоритмизации и программирования, создание игр, программирование на Scratch 3.0, робототехника. |
| Жить здорово-здорово | 3 недели | Очная | Знакомство «Здравствуй, лето красное!», начало путешествия «Я вижу остров!», мы открываем клад, эти говорящие животные, танцы островитян, мой друг – Светофор на нашем острове, любимые игры островитян, островитяне за здоровый образ жизни, остров, как маленькое государство, защитники острова, возвращение из путешествия, как хорошо, что все мы здесь сегодня собрались, лето в самом разгаре |
| Экология | 3 недели | Дистанционная | Экология и мы, экологические проблемы, способы выявления экологических проблем |
| К 800-летию Нижнего Новгорода | 3 недели | Дистанционная | Нижний Новгород – основание города, личность князя Юрия Всеволодовича, наш город в истории Древней Руси, нижегородское великое княжество, наш город в истории Московского царства, нижегородское ополчение и освобождение Москвы, Козьма Минин и князь Дмитрий Пожарский, Наш город в истории Российской империи, Екатерина II и Николай 1, Город Горький в истории СССР, за что Нижний Новгород было присвоено звание Город трудовой доблести, жизнь и труд в годы Великой Отечественной войны, Город Нижний Новгород в истории современной Российской Федерации, Нижегородский Кремль, история и современность, жители Нижнего Новгорода – национальный состав и общая работа на благо нашего города, Просмотр видеофильма по истории Нижнего Новгорода. |
Описание дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ:
Срок действия государственной аккредитации для всех образовательных программ: 6 февраля 2026г. (Свидетельство о государственной аккредитации №2870 (серия 52А01 №0002517) выдано Министерством образования Нижегородской области 13.02.2017 г.)
Язык, на котором осуществляется образование: обучение и воспитание по каждой образовательной программе ведутся на русском языке.
- Календарный учебный график МАОУ «Школа № 128» для уровня начального общего образования на 2022-2023 учебный год
- Календарный учебный график МАОУ Школа №128 для уровня основного общего образования на 2022-2023 учебный год
- Календарный учебный график МАОУ Школа № 128 для уровня среднего общего образования на 2022-2023 учебный год
- Календарный учебный график МАОУ Школа № 128 для дополнительного образования на 2022-2023 учебный год
-
- Методические рекомендации по подготовке индивидуального или группового проекта
- ПОЛОЖЕНИЕ о реализации программы (системы) наставничества в МАОУ «Школа №128»
- ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ (дорожная карта) внедрения методологии (Целевой модели) наставничества обучающихся организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования на 2021 год (далее – Целевая модель наставничества)
Численность обучающихся:
Общая численность обучающихся: 1292 чел.
Число обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета -нет (не предусмотрено)
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта РФ: 1292 человек (47 классов), в том числе иностранных граждан — 5 чел.
-
-
- уровень начального общего образования — 637 человек;
- уровень основного общего образования — 589 человек;
- уровень среднего общего образования — 66 человека;
-
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов -нет (не предусмотрено).
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридического дица (далее — договор об оказании платных образовательных услуг) — 402 человек.
