Реализуемые образовательные программы
|
Реализуемые образовательные программы |
Форма обучения | Нормативный срок обучения |
Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой |
| Основная образовательная программа начального общего образования
|
очная, очно-заочная, заочная |
4 года |
|
| Основная образовательная программа начального общего образования
(обновленный ФГОС и ФОП) |
очная, очно-заочная, заочная |
4 года |
|
| Основная образовательная программа основного общего образования
|
очная, очно-заочная, заочная |
5 лет |
|
| Основная образовательная программа основного общего образования
(обновленный ФГОС и ФОП) |
очная, очно-заочная, заочная |
5 лет |
|
| Основная образовательная программа среднего общего образования
(обновленный ФГОС и ФОП) |
очная, очно-заочная, заочная |
2 года |
Описание образовательных программ:
При реализации всех образовательных программ применяется электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Приказ МАОУ «Школа №128» от 02.10.2021 №646-01-02 «О внесении изменений в ЛНА»
Приказ МАОУ «Школа №128» от 01.09.2022 №417-01-02 «О внесении изменений в ООП НОО, ООП ООО, ООП СОО»
Приказ МАОУ «Школа №128» от 05.09.2022 №431-01-02 «О внесении изменений в ООП ООО»
Адаптированные образовательные программы не реализуются.
Программы дополнительного образования:
| Название программы | Срок обучения | Форма обучения | Курсы, модули предусмотренные программой |
| Цифровая экология | 1 год | очная | Введение. Экология и проект. Проект №1 «Экологическая агитбригада». Проект№2 «Интерактивная экологическая игра для младших школьников Наш дом — природа». Проект №3 «Экологическая тропа «Удивительное рядом». Подведение итогов работы кружка/ |
| Акварель | 1 год | очная | Знакомство с искусством , в мире много интересного, красота в умелых руках, весна – красна |
| Хор | 1 год | очная | Певческая установка, певческое дыхание, музыкальный звук, высота звука, работа над звуковедением и чистотой интонирования, работа над дикцией и артикуляцией, формирование чувства ансамбля, формирование сценической культуры, работа с фонограммой. |
| Арт-проект | 1 год | очная | Введение, праздник «День учителя», спектакль «Новогодняя феерия», праздник к 8марта |
| Мир вышивки | 1 год | очная | Основы композиции, орнамент, подготовка к вышиванию: материалы, инструменты, приспособления, узоры, основы вышивания, вышивание крестиком (узор по выбору учащихся), техника вышивания бисером, подготовка выставки работ, выставка творческих работ. |
| Веселая глина | 1 год | очная | Вводное занятие, особенности работы с глиной, способы ручной лепки, народный промысел, народные игрушки, роспись изделий в народном стиле, свободное творчество, работа на гончарном круге «Вот пришли мы к гончару…», работа с глиной изготовление подарков |
| Психологическая азбука | 1 год | очная | Раздел 1.Я теперь школьник (вхождение в новую роль).Раздел 2.Мои «учебные помощники». Раздел 3. Я и все-все-все |
| Учимся мыслить и сотрудничать | 1 год | очная | Блок 1. Учимся сотрудничать. Блок 2. Учимся думать |
| ЖаСМИн | 1 год | очная | Начальные сведения об истории медиа, основные профессии в сфере медиа, кино телевидение, анимация, интернет, мобильная связь, печатные медиа, критический анализ медиатекстов |
| Баскетбол | 1 год | очная | Теория, ОФП, СФП, техника, тактика |
| Юные гроссмейстеры | 5 год | очная | Организационное занятие, первоначальные понятия, правила игры, дебют, миттельшпиль, эндшпиль, практика |
| Тэг-регби | 4 год | очная | Теоретическая подготовка, общая физическая подготовка, подвижные и спортивные игры |
| Академия гениев | 1 год | очная | Вводное занятие. Знакомство с робототехникой. Основные элементы (аппаратное обеспечение) LEGO MINDSTORMS. Основные и дополнительные элементы приводной платформы LEGO MINDSTORMS. Инструменты LEGO MINDSTORMS. Сборка моделей LEGO MINDSTORMS. Введение в лазерные технологии. Лазерный резак -гравировщик Makeblock Laserbox. Итоговое занятие |
| Ориент | 1 год | очная | Вводное занятие, инструктаж по технике безопасности, туристско-краеведческие возможности края, топография, ориентирование в городе, изучение и охрана природы, археологическое наследие, изучение родного края, город и его жители, памятники истории и культуры, военно-патриотическая работа, историко-краеведческие навыки, основы туризма и подготовка к путешествию, путешествие, экспедиция |
| Путешествие по России | 1 год | очная | Наша Родина – Россия, наша малая Родина – Нижегородская область, наша малая родина |
| Футбол | 5 лет | Очная | Теория. Техническая подготовка. Тактическая подготовка. Контрольные упражнения |
| Жить здорово-здорово | 3 недели | Очная | Знакомство «Здравствуй, лето красное!», начало путешествия «Я вижу остров!», мы открываем клад, эти говорящие животные, танцы островитян, мой друг – Светофор на нашем острове, любимые игры островитян, островитяне за здоровый образ жизни, остров, как маленькое государство, защитники острова, возвращение из путешествия, как хорошо, что все мы здесь сегодня собрались, лето в самом разгаре |
| Зеленая лаборатория | 1 год | Очная | Введение. Удивительный мир растений. Зоомир. Экосистема. Сохраним планету. Безопасная жизнедеятельность. Итоговое занятие |
Описание дополнительных общеобразовательных (общеразвивающих) программ:
Календарные учебные графики
- Календарный учебный график МАОУ «Школа № 128» для уровня начального общего образования на 2024-2025 учебный год
- Календарный учебный график МАОУ Школа №128 для уровня основного общего образования на 2024-2025 учебный год
- Календарный учебный график МАОУ Школа № 128 для уровня среднего общего образования на 2024-2025 учебный год
- Календарный учебный график МАОУ Школа № 128 для дополнительного образования на 2024-2025 учебный год
-
- Методические рекомендации по подготовке индивидуального или группового проекта
- ПОЛОЖЕНИЕ о реализации программы (системы) наставничества в МАОУ «Школа №128»
- Рабочая программа воспитания на 2023-2028 гг.
Численность обучающихся:
Общая численность обучающихся: 1345 чел.
Число обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета -нет (не предусмотрено)
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований бюджета субъекта РФ: 1345 человек (46 классов), в том числе иностранных граждан — 5 чел.
-
-
- уровень начального общего образования — 640 человек;
- уровень основного общего образования — 642 человек;
- уровень среднего общего образования — 63 человека;
-
Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов -нет (не предусмотрено).
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридического дица (далее — договор об оказании платных образовательных услуг) — 298 человек (иностранных граждан — 0 человек), в том числе:
- по дополнительной общеобразовательной программе по английскому языку «Английский на отлично» — 29 человек;
- по дополнительной общеобразовательной программе по английскому языку «Увлекательный английский для пятиклассников» — 15 человек;
- по дополнительной общеобразовательной программе по математике «За страницами учебника математики» — 104 человека;
- по дополнительной общеобразовательной программе по обществознанию «Избранные вопросы обществознания» — 44 человека;
- по дополнительной общеобразовательной программе по русскому языку «Тайны русского языка» — 97 человек.
Язык, на котором осуществляется образование: обучение и воспитание по каждой образовательной программе ведутся на русском языке.
Положение о языке обучения 
