Целью профориентационной работы в МАОУ «Школа №128» является оказание профориентационной поддержки учащимся 1-11 классов в процессе обучения и выбора ими сферы будущей профессиональной деятельности.

В рамках профориентационной работы в МАОУ «Школа №128»:

— проводятся Всероссийские открытые онлайн-уроки «ПроеКТОриЯ»;

— принимаем участие в проекте «Билет в будущее» — бесплатная профориентация для школьников, выбор профессии онлайн https://bvbinfo.ru/;

— стартовал Всероссийский проект Профминимум — Единый универсальный набор профориентационных практик и инструментов для проведения мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся. Который включает в себя:

— урочная деятельность

— внеурочная деятельность

— практико-ориентированный модуль

— взаимодействие с родителями

— дополнительное образование

— профессиональное обучение

Уровни профминимума

Базовый

• Урочная деятельность 4 ч
• Внеурочная деятельность: Курс занятий «Россия – мои горизонты» 34 ч
• Взаимодействие с родителями 2 ч

Основной

• Урочная деятельность 9 ч
• Внеурочная деятельность: Курс занятий «Россия – мои горизонты» 34 ч
• Взаимодействие с родителями 2 ч
• Практико-ориентированный модуль 12 ч
• Дополнительное образование 3 ч

Продвинутый

• Урочная деятельность 11 ч
• Внеурочная деятельность: Курс занятий «Россия – мои горизонты» 34 ч
• Взаимодействие с родителями 4 ч
• Практико-ориентированный модуль 18 ч
• Дополнительное образование 3 ч
• Профессиональное обучение 10 ч
• Профильные предпрофессиональные классы
• Форматы профориентационной работы

В МАОУ «Школа №128» реализуется Основной уровень Профминимума:

• Урочная деятельность

Уроки общеобразовательного цикла (обществознание), включающие элемент значимости учебного предмета для профессиональной деятельности. Используется интерактивный сервис «Конструктор будущего» в рамках проекта «Билет в будущее» или другие программы. 6-8 класс – обществознание, география; 9-11 класс – физика, обществознание. (9 часов)

• Внеурочная деятельность

Реализуется за счет Курса занятий «Россия – мои горизонты». (34 часа)

• Практико-ориентированный модуль

Включает в себя: профессиональные пробы (онлайн и очно); проектную деятельность; экскурсии и мастер-классы в организациях ВО и СПО, на предприятия; конкурсы профориентационной направленности; другие профориентационные мероприятия (классные часы). (12 часов)

• Взаимодействие с родителями (законными представителями)

Родительское собрание (ознакомительное или итоговое). (2 часа)

• Дополнительное образование (3 часа)

Итого: 60 часов

Курс внеурочной деятельности в 6-11 классах реализуется за счет проекта «Россия — мои горизонты» https://bvbinfo.ru/profminimum

— Проводятся классные часы (не менее 1 раза в месяц).

Тематика классных часов

по профориентации на 2023-2024 учебный год

— экскурсии в учреждения СПО и ВУЗов;

— посещение Ярмарок вакансий;

— сотрудничество с Центром профориентации «PROF.Navigator» https://vk.com/wall-130990163_1618;

— проводятся общешкольные и классные родительские собрания.

План профориентационной работы

Объявления

• 

  

  

  

  
  
• Институт экономики и предпринимательства  ННГУ приглашает учащихся 9-11 классов Вашей школы принять участие в межрегиональных профориентационных проектах «Школа будущего предпринимателя» и «Отельеры будущего», которые дают возможность участникам познакомиться с направлениями подготовки бакалавриата Экономика, Гостиничное дело и Туризм и получить дополнительные баллы к сумме баллов  ЕГЭ при поступлении в вуз. Подробнее по ссылке

• ННГАСУ приглашает на день открытых дверей 25 сентября в 11:00. Мероприятие пройдет в смешанном формате: очно − на территории университета и онлайн. Ссылка на трансляцию на  Youtube-канале ННГАСУ.Приглашаем учащихся школ, лицеев, гимназий, студентов колледжей и техникумов, родителей будущих абитуриентов:— встретиться с руководством университета, приёмной комиссией, преподавателями и студентами ННГАСУ;
  — познакомиться с направлениями подготовки и специальностями (в том числе и СПО), факультетами ННГАСУ, узнать о практиках, перспективах дальнейшего трудоустройства;
  — узнать всё о вступительных испытаниях и особенностях обучения, задать вопросы ответственному секретарю приёмной комиссии;
  — пройти бесплатное профориентационное тестирование (по предварительной записи) и получить консультацию психолога.
• 18 сентября 2022 года в Нижнем Новгороде вновь состоится региональный фестиваль высшего и профессионального образования «Учись в Нижнем!». Программа фестиваля

• Институт информационных технологий, математики и механики запускает школы для ценителей точных наук💻 Скорее выбирай и приходи на отбор:💥Школа Искусственного интеллекта (9-11 классы)
  Отбор 22 сентября, 17:00, 2 корпус (место уточняется).
  Форма обучения: очно.
  По вопросам работы школы nikolai.zolotykh@itmm.unn.ru💥Школа Элитная математика (6-8 классы).
  Отбор 24 сентября (сб), 15:00, 4 корпус.
  Формат обучения: очно + дистант.
  Формируются 2 очные группы, остальные слушатели занимаются в дистанте.
  Группа https://vk.com/itmm_em67, по вопросам работы школы nikolay.krotov@itmm.unn.ru💥Школа ITutor (6-9 классы).
  Отбор 25 сентября (вс).
  Формат обучения: дистант.
  Формируются группы по математике и информатике по 20-25 человек.
  Объявления в группе https://vk.com/unn_itutor, по вопросам работы школы gordey.mary17@gmail.com💥Школа спортивного программирования (7-11 классы).
  Отбор 25 сентября (вс), 14:00, 2 корпус (уточняется, будет объявление на сайте ИТММ и в группе ВК). Форма обучения: очная.
  Формируется 1-2 группы 20 человек.
  По вопросам работы школы diall3819@gmail.com💥Школа будущего Айтишника (10-11 классы).
  Отбор 02 октября (вс), 6 корпус, 10:30 регистрация, 11:00 отборочное тестирование.
  Форма обучения: очно. Формируются 2 группы по 30-35 человек.
  По вопросам работы школы: тел. 465-88-27, e-mail: tcem@itmm.unn.ru💥Заочная матшкола (7-9 классы).
  Начало с октября. Дистанционно.
  По вопросам работы школы: тел. 465-88-27, e-mail: tcem@itmm.unn.ru

  Объявления о начале занятий и работе школ будут опубликованы на сайте ИТММ itmm.unn.ru и в группе ВК: vk.com/itmm_unn

Интернет-ресурсы, посвященные выбору профессий

• Атлас новых профессий (http://atlas100.ru),
• Банк интерактивных профессиограмм (http://prof.eduprof.ru);
• Иннометрика (https://innometrica.pro);
• Навигатум (https://www.navigatum.ru/czn.html);
• Поступи.онлайн (https://postupi.online.ru);
• ПрофВыбор.ру (http://www.profvibor.ru);
• Профилум (https://profilum.ru);
• Профориентатор.ру (https://proforientator.ru);
• Учеба.ру (https://www.ucheba.ru);
• ФоксФорд (https://foxford.ru).

Мероприятия

2021-2022 г.

• 22 ноября 2021 года состоялась встреча сотрудников ГУ ФСИН с обучающимися школы. Ребятам рассказали о том как поступить, где можно учиться.

Архив мероприятий 2020-2021 г.

• 17 ноября 2020 г.  состоялся районный онлайн — конкурс «Лидер. Карьера. Успех». Команда десятиклассников МАОУ «Школа №128» (руководители Степанец О.И., Овсянников Д.А., Матасова А.В.) заняла почетное 3 место! Поздравляем!

• С сентября 2020 по май 2021 года проходили профориентационные уроки с применением платформы «Проектория»

Архив мероприятий 2019-2020 г

• 16 сентября 2019 года учащиеся 9 г класса посетили выставку «Куда пойти учиться», которая проходила на базе института экономики и предпринимательства ННГУ им. Лобачевского
•  19 октября 2019 г. учащиеся 11 класса приняли участие  во Всероссийской профориентационной конференции Start в IT. Выпускники смогли познакомиться со специальностями, которые только начинают появляться на рынке профессий, где и как искать работу в ИТ, с чего начать, если нет опыта.
• 19 октября выпускники 9 классов приняли участие в мероприятии ознакомительного формата в рамках профориентационного проекта «Билет в будущее»

  

  

  

  
  
• 12 ноября 2019 г. в МАОУ Школа №128» состоялся районный конкурс «Лидер. Карьера. Успех». Команда десятиклассников МАОУ «Школа №128» (руководители Т.И.Нестерова, Л.Н.Попрошаева, И.В.Егорова) заняла почетное 2 место!

• 30 ноября 2019 г. в Институте пищевых технологий и дизайна (г. Н. Новгород) прошла церемония закрытия VI регионального чемпионата Молодые профессионалы WorldSkills Russia по Нижегородской области. Учащиеся МАОУ «Школа №128» показали нелохие результаты:

1. Лезова Л. – 9б – 2 место (наставник – Крапивина С.В.)
2. Точилина М. – 9Б – 3 место (наставник Шкрунина Е.А.)
3. Очинкин А. – 9б – 4 место (наставник Попрошаева Л.Н.)

Архив мероприятий 2018-2019 учебного года

• 27 сентября 2019 года учащиеся 9 г класса посетили выставку «Куда пойти учиться», которая проходила на базе института экономики и предпринимательства ННГУ им. Лобачевского

• 13 ноября ребята из 9В класса приняли участие в Фестивале профессиональной навигации «Билет в будущее», на территории Нижегородской ярмарки.Данное мероприятие проходило в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование».На площадке Фестиваля были представлены следующие отраслевые зоны: информационные технологии, транспорт и логистика, новые материалы, сельское хозяйство, здоровье, энергетика, умный город, космос/туризм.Искусственный интеллект, «умная» дорога, беспилотники в сельском хозяйстве, накопители энергии, создание общественных пространств и экопоселений – обо всем этом ребята узнали, став активными участниками профессиональной навигации. По окончании мероприятия ребята получили памятные подарки с логотипами Фестиваля.

  

  

  

  
  
• 30 ноября 2018 года состоялось торжественное закрытие V Открытого регионального чемпионата «Молодые профессионалы». В чемпионате приняли участие двое учащихся нашей школы: Галузина Дарья  — 7А и Курносов Егор — 9Б. Участвуя в программе  компетенции «Технология моды» Галузина Дарья (куратор — Шкрунина Е.А.) ,  заняла 3 место. Курносов Егор под руководством Попрошаевой Л.Н. стал четвертым в номинации «Обработка листового металла».

  

  

  

  
  

  

  

  

  
  
• 15 марта 2018 года с родителями учащихся 8,9 классов встречались представители  Нижегородского индустриального колледжа. Вниманию родителей представлен обзор профессий, которые можно получить в данной образовательной организации.
• 18-19 марта с выпускниками 9 классов встречались представители службы занятости населения. В рамках встреч выпускникам было предложено принять участие в тестировании по профессиональному самоопределению.

• 8 апреля 2019 года   с выпускниками 9 классов встречалась представитель Нижегородского индустриального колледжа — Дорул Любовь Петровна. Вниманию ребят был представлен обзор профессий, которые они могут получить, условия обучения, особенности воспитательного процесса.

Презентация ….

Архив мероприятий 2017-2018 учебный год

• 21.09.2017 с учащимися 10-11 классов проводил беседу помощник начальника отделения подготовки и призыва граждан на военную службу Русецкий Игорь Юрьевич

• 4 декабря 2017 года выпускники 9 классов посетили Нижегородский индустриальный колледж, где познакомились с рядом профессий

• 05.02.2018 года в школе проходил квест «Мы едем в гости к Вам» в рамках сотрудничества с Нижегородским индустриальным колледжем.

Информационная безопасность детей – это состояние защищенности детей, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией, в том числе распространяемой в сети Интернет, вреда их здоровью, физическому, психическому, духовному и нравственному развитию (Федеральный закон от 29.12.2010 No 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»).

     В Интернете, как и в реальной жизни, учащихся подстерегают опасности: доступность нежелательного контента в социальных сетях, обман и вымогательство денег, платные СМС на короткие номера, пропаганда насилия и экстремизма, игромания и интернет-зависимость, склонение к суициду и т.п.

     Интернет-зависимость — это навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться от Интернета. По данным различных исследований, интернет-зависимыми сегодня являются около 10 % пользователей во всём мире. В частности, некоторые учащиеся настолько увлекаются виртуальным пространством, что начинают предпочитать Интернет реальности, проводя за компьютером до 18 часов в день. Видами интернет-зависимости являются навязчивый веб-серфинг, пристрастие к виртуальному общению и виртуальным знакомствам (большие объёмы переписки, постоянное участие в чатах, веб-форумах, избыточность знакомых и друзей в сети), игровая зависимость — навязчивое увлечение компьютерными играми по сети.

     Задача педагогов в связи с имеющимися рисками состоит в том, чтобы указать на эти риски, предостеречь от необдуманных поступков, сформировать у учащихся навыки критического отношения к получаемой в Интернете информации, воспитать культуру безопасного использования Интернет.

     В качестве возможного варианта предоставления учащимся соответствующих знаний может быть использована учебная программа «Интернет: возможности, компетенции, безопасность», разработанной специалистами факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, Федерального института развития образования и Фонда Развития Интернет, рекомендованная Министерством образования и науки РФ

http://detionline.com – главная страница,

http://detionline.com/internet-project/about http://detionline.com/assets/files/research/BookTheorye.pdf теория,

http://detionline.com/assets/files/research/Book_Praktikum.pdf — практика.

     Содержание программы направлено на обучение учащихся полезному и безопасному использованию сети Интернет и социальных сетей, обучению критической оценке онлайн контента и навыкам сетевой коммуникации. Авторами программы разработано методическое пособие для преподавателей и практикумы для проведения уроков, а также запущен интернет-ресурс «Разбираем Интернет» (www.razbiraeminternet.ru). На этом сайте в игровой форме представлены мультимедийные средства обучения для детей и подростков. 

     Содержательная часть и объём учебного курса может определяться индивидуально, в зависимости от потребностей конкретной общеобразовательной организации и учащихся. Обучение навыкам безопасного и эффективного использования интернет-ресурсов возможно в рамках учебного курса «Основы безопасности жизнедеятельности» и в рамках программ факультативов, кружков, элективных курсов, а также индивидуальных учебных планов, реализуемых образовательными организациями. Материалы бесплатны и доступны для скачивания www.razbiraeminternet.ru/teacher.

     Академией повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования (г. Москва) разработан учебно-методический комплект «Здоровье и безопасность детей в мире компьютерных технологий и Интернет». УМК разработан с учетом потребностей образовательных организаций в области безопасной работы в Интернет и ориентирован на руководителей, методистов, педагогов, заинтересованных в повышении своей компетентности в области безопасного применения ИКТ. Методическое приложение к программе можно использовать при организации просветительской работы с родителями и учащимися.

https://edu.tatar.ru/upload/images/files/children_health_and_care_in_it.pdf

     Рекомендуется провести анкетирование обучающихся и родителей по вопросам безопасного использования сети Интернет. Вопросы для анкетирования учащихся и родителей представлены на сайте «Детионлайн»

http://detionline.com/internet-project/competence-research.

     При работе с младшими школьниками целесообразно использовать игровые методы, в том числе и Интернет — игру «Прогулка через Дикий Интернет Лес» (http://www.wildwebwoods.org/popup.php?lang=ru), посвященную вопросам обеспечения безопасности в Интернете.

     Интернет-ресурсы для педагогических работников:

http://www.fid.su/projects/deti-v-internete сайт Фонда Развития Интернет.
http://www.ligainternet.ru/ Лига безопасного Интернета.
http://ppt4web.ru/informatika/bezopasnyjj-internet.html презентации о безопасном Интернете.
http://www.microsoft.com/ru-ru/security/default.aspx сайт Центра безопасности Майкрософт.
http://festival.1september.ru/articles/612789/ Материал разработан для учащихся 9-11 классов, но может модифицироваться и для учащихся среднего звена школы.
http://www.nachalka.com/node/950 Видео «Развлечение и безопасность в Интернете».
http://i-deti.org/ портал «Безопасный инет для детей», ресурсы, рекомендации, комиксы.
http://сетевичок.рф/ сайт для детей — обучение и онлайн-консультирование по вопросам кибербезопасности сетевой безопасности.
http://www.igra-internet.ru/ — онлайн интернет-игра «Изучи Интернет – управляй им».
http://www.safe-internet.ru/ — сайт Ростелеком «Безопасноть детей в Интернете, библиотека с материалами, памятками, рекомендациями по возрастам.

     Информация о мероприятиях, проектах и программах, направленных на повышение информационной грамотности педагогических работников.

http://www.ligainternet.ru/news/ мероприятия Лиги безопасного интернета. Лига безопасного интернета — крупнейшая и наиболее авторитетная в России организация, созданная для противодействия распространению опасного контента во всемирной сети. Лига безопасного интернета была учреждена в 2011 году при поддержке Минкомсвязи РФ, МВД РФ, Комитета Госдумы РФ по вопросам семьи женщин и детей. Попечительский совет Лиги возглавляет помощник Президента Российской Федерации Игорь Щеголев.

     Мероприятия проекта «Сетевичок». Проект представляет собой группу онлайн-мероприятий:

     Международный квест по цифровой грамотности «Сетевичок», ориентированный на детей и подростков. Национальная премия за заслуги компаний и организаций в сфере информационного контента для детей, подростков и молодежи «Премия Сетевичок». Всероссийское исследование детей и подростков «Образ жизни российских подростков в сети». Конференция по формированию детского информационного пространства «Сетевичок».